Zarobiť si môžu žiaci už aj počas odbornej prípravy
|
| | | | O tom, že SSOŠH ŽP je jediná na Slovensku, v ktorej sa prelína teória s praxou, sme hovorili už na začiatku „seriálu“ článkov o našich súkromných školách. Dnes sme požiadali Bc. Jozefa Zákalického, hlavného majstra odbornej výchovy Súkromnej strednej odbornej školy hutníckej Železiarní Podbrezová (SSOŠH ŽP), o pohľad na túto oblasť z iného uhla:
Na úvod, priblížite nám, ako je organizovaný praktický výcvik vo vašej škole?
- Odborný výcvik je v našej škole organizovaný podľa zákona č.245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a podľa zákona č.184/2009 o odbornom vzdelávaní, príprave a iných zákonov. Na základe týchto zákonov je organizovaný v týchto formách: odborný výcvik, odborná prax. Odborný výcvik prebieha v SSOŠH ŽP a odborná prax je vykonávaná priamo v jednotlivých prevádzkarňach starého a nového závodu Železiarní Podbrezová a.s.
Aká je aktuálna ponuka študijných a učebných odborov?
- Keďže naša škola pripravuje žiakov pre svoju materskú firmu ŽP, súvisí s tým aj charakter ponuky študijných a učebných odborov, tzn. odborov s výučným listom a maturitným vysvedčením. |
V praxi to znamená asi toľko, že na rozdiel od
stredných priemyselných škôl máme väčšiu dotáciu hodín v rámci praktického vyučovania - žiaci získavajú okrem spomenutého maturitného vysvedčenia aj
výučný list. Má to aj priamy súvis s lepšou odbornou prípravou žiakov a lepším využitím času stráveného v rámci praxe, ako aj prípadnej možnosti získania živnostenského listu, kde sa tento dokument vyžaduje.
Štúdium delíme do kategórií, študijné 4 a 5 ročné odbory končiace s maturitou a výučným listom, ako sú: hutník operátor, mechanik strojov a zariadení, mechanik elektrotechnik, študijný 5 - ročný odbor: mechanik mechatronik a učebný 3 - ročný odbor obrábač kovov končiaci s výučným listom.
| | | |
Žiak štvrtého ročníka Lukáš Štefanko získava praktické skúsenosti v ťahárni rúr – úpravni 2, pod vedením inštruktora Mariána Mihelíka |
Aké je materiálne vybavenie úseku praktického vyučovania?
- Odborný výcvik prebieha v SSOŠH ŽP, kde máme vybudovaných osem dielní pre ručné spracovanie kovov, dve strojárske kovo - obrábačské dielne (jednu sústružnícku a jednu frézarskú), jednu kováčsku dielňu s kováčskou vyhňou, dve dielne určené na prípravu materiálu, tri dielne určené pre výučbu elektrotechnikov, učebňu CNC a učebňu pneumatiky.
Majster odbornej výchovy Jozef Baka sprevádza žiakov aj na odbornej praxi vo výrobných prevádzkarňach. Na snímke so žiakom IV. A triedy Matejom Plieštikom | | | | Materiálno - technické zabezpečenie v úseku praktického vyučovania musí byť legislatívne zosúladené s jednotlivými ročníkmi a odbormi podľa Štátneho vzdelávacieho programu a Školského vzdelávacieho programu. V týchto priestoroch žiaci nadobúdajú základné teoretické a praktické vedomosti a zručnosti pod odborným vedením jednotlivých majstrov odbornej výchovy. Okrem toho poskytujeme žiakom hneď pri nástupe do prvého ročníka pracovný odev, tričko, čiapku, ale aj všetky ostatné potrebné ochranné a pracovné prostriedky. Pracovný odev potom dostávajú žiaci každý rok. |
Napriek tomu, že žiaci v prvých dvoch ročníkoch štúdia nevykonávajú produktívnu prácu, ale prácu prostredníctvom cvičných prác, náš zriaďovateľ ŽP a.s. rozhodol v rámci študijnej motivácie, vyplácať žiakom finančnú odmenu, aby dosahovali čo najlepšie študijné výsledky, a aby boli dobre pripravení pre prax.
Pripravovať sa pre budúce povolanie priamo vo výrobe je nesporné pozitívum pre každého študenta. V čom spočíva?
- Hlavná
výhoda je postupný prechod zo školských lavíc a dielní priamo do reálneho výrobného prostredia firmy. Dokonca, žiaci profesie hutník operátor už v druhom ročníku absolvujú časť odbornej prípravy priamo v jednotlivých prevádzkarňach ŽP, kde sa oboznamujú s výrobným programom, spoznávajú samotné pracoviská a potom v 3. a 4. ročníku už pracujú pod dozorom jednotlivých inštruktorov a majstrov odbornej výchovy. Majú možnosť uplatňovať získané teoretické vedomosti v praxi, postupne sa učia začleňovať do nových pracovných kolektívov. Mnohí tu stretnú svojich známych, rodičov alebo kamarátov. Občas sa stane, že na jednom pracovisku pracuje otec so synom, a tak má možnosť aj rodič ovplyvniť žiakov samotný odborný rast.
Žiaci v študijnom odbore hutník operátor nakoniec vykonajú aj praktickú časť odbornej zložky maturitnej skúšky priamo v prevádzkarňach, a tak sa nemôže stať, že by ostali po praktickej časti nepripravení alebo by ich mohlo niečo zaskočiť. Ostatní žiaci vykonávajú záverečné skúšky v známom prostredí školy.
Po úspešnom ukončení štúdia sa žiaci nemajú problém adaptovať do jednotlivých kolektívov.
Spomeniete aj ďalšie výhody, ktoré sú poskytované študentom pripravovaným prevažne do výrobnej sféry zriaďovateľskej firmy?
-
Samozrejme, aj keď je pravdou, že určitá časť žiakov sa rozhodne pre ďalšie štúdium na vysokých školách. Tí, ktorí sa tak rozhodnú, a úspešne ukončia vysokoškolské štúdium, sú uprednostnení pred ostatnými uchádzačmi o zamestnanie v Železiarňach Podbrezová.
Ostatní žiaci, ktorí už nemajú chuť študovať, majú garanciu zamestnania, nakoľko už v prvom ročníku podpísali so svojím budúcim zamestnávateľom dohodu o zamestnaní.
A je tu ešte jeden moment. Pokiaľ žiaci dovŕšia osemnásť rokov a sú študentmi našej školy, môžu si počas letných prázdnin v rámci letných brigád zarobiť nejaké to euro navyše. No nie je to super ?
Aj pri odbornej príprave k výučbe využívajú počítače. | |
Foto: J. Zákalický |
Autor (zdroj): Mgr. Oľga Kleinová